الثقافة المقاولاتية لدى الطالب الجامعي: دراسة ميدانية في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة باجي مختار- عنابة
هدفت الدراسة للتعرف على واقع الثقافة المقاولاتية لدى الطلبة الجامعيين، وبالتحديد في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة باجي مختار – عنابة، وتضمنت دراستنا جانبين: الجانب النظري: الذي اختص بموضوع الدراسة وأهميتها وأهدافها ومفاهيمها والإشكالية المتبناة مع حصر الإطار المفاهيمي والدراسات السابقة. أما الجانب الميداني: فقد تضمن الإجراءات المنهجية للدراسة، حيث استعنا بالمنهج الوصفي، أما فيما يخص أدوات جمع البيانات فقد اعتمدنا على الاستمارة والمقابلة، وحاولنا الإطلاع الشامل على الهيكل التنظيمي للجامعة، حيث تم توزيع 60 استمارة باستخدام العينة القصدية واستخدمنا أدوات تحليل البيانات من أسلوب كمي وأسلوب كيفي، بعد تفريغ البيانات وإحصائها عن طريق الجداول البسيطة والمركبة، ومن ثم التحليل والوصول إلى النتائج العامة ومن خلال مناقشة النتائج ضوء التساؤلات الفرعية والدراسات السابقة وأيضا النظرية، يمكننا القول أن نتائجنا في مجملها حققت مايلي:- 1- مدى مساهمة الوسط الأسري في نشر الثقافة المقاولاتية وتوجيه الطلبة في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة عنابة نحو النشاط المقاولاتي. 2- استخدام الجامعة طرقا غير فعالة في نشر وتعزيز الثقافة المقاولاتية لدى طلبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية في جامعة عنابة. 3- مساهمة المحيط الاجتماعي في تشكيل ثقافة مقاولاتية لدى طلبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية في جامعة عنابة.